标点符号及句子成分

 时间:2012-05-19 20:46:16 贡献者:百度用户#743771006

导读:2011 年全国中考语文试题分类汇编之标点符号题) 1.(2011 北京市) 下列句子的标点符号使用正确的一项是( .(2011 北京市) A. 每年 6 月 5 日是世界环境日,为了倡导公众积极参与环境

2016届高三英语二轮复习专题课件:写作专项3 句子成分和标点符号答案p
2016届高三英语二轮复习专题课件:写作专项3 句子成分和标点符号答案p

2011 年全国中考语文试题分类汇编之标点符号题) 1.(2011 北京市) 下列句子的标点符号使用正确的一项是( .(2011 北京市) A. 每年 6 月 5 日是世界环境日,为了倡导公众积极参与环境保护,今年我国确定的主题是“共建 生态文明,共享绿色未来。

” B.传说农历五月初五“端午节”是为纪念我国著名诗人屈原而设立的。

因为屈原,人们记住了端午。

也因为端午,人们记住了屈原。

C.京剧雍容华美,昆曲典雅精致,越剧宛转悠扬,秦腔朴实无华,梆子戏高亢悲凉;中国的戏曲艺术 博大精深,异彩纷呈。

D.为庆祝中国共产党建党 90 周年,北京日报与北京市地方志编纂委员会联合举办了《回望红色足迹, 我的亲历感动》征文活动。

.(2011 福建省三明市)下面句子标点符号运用不正确的一项是( )(2 分) 2.(2011 福建省三明市 ... A.殊不知,沙县引人注目的又岂此风味小吃? B.据《沙县志》记载,清朝宣统年间,沙县民间的戏剧十分活跃,各个戏班竞相演出。

C.戏有生、旦、净、末、丑之分,小孩担任什么角色,大人就走什么台步? D.大人更不含糊,或跑、或跳、或碎步、或弓步、或垫步…… 3. (2011 贵州省遵义市)语言运用----下列句子标点符号使用正确的一项是(3 分) 贵州省遵义市)语言运用----下列句子标点符号使用正确的一项是(3 ----下列句子标点符号使用正确的一项是 A. “哎呀。

真是太美了!”张老师说:“我非常满意!” B. 在中国传统教育典籍里,大家一致认为最重要的是《四书五经》。

C. 怎么可能这样?你说的?没搞错吧?有没有再调查? D. 贵州的黄果树、龙宫、重庆的武隆、四川的乐山均是旅游胜地。

.(2011 河北) 4.(2011 河北)下列句子中,标点符号使用有误的一项是(3 分)…【 】 A.榆林很古,一下车就感觉到了。

出站的地方就是残缺的城墙,一条旧街上,坐落着三种不同样式的 古楼,人与车在楼下穿行。

B.宋代词人秦观的“斜阳外,寒鸦万点,流水绕孤村”,是从隋场帝扬广的诗句“寒鸦万点,流水绕 孤村”中化用来的。

C.花种得好,姹紫嫣红,满园芬芳,可以欣赏,菜种得好,嫩绿的茎时、肥硕的块根和果实,却可以 食用。

D.现在的天文学,不是光研究太阳、月亮、星星在天上的位置和运行规律,还要研究星星里头的变化, 研究宇宙的演化。

.(2011 湖北黄冈) )(2 分) 5.(2011 湖北黄冈)下列各句中,标点符号的使用不合乎规范的一项是( A.“什么呀!”赵小桢撇撇嘴,“你又不是老师,怎么知道我们读得不对?” B.各种非法添加剂仍在农产品生产、运输、加工环节屡禁不止。

客气地说,是生产经营者普遍缺乏 法制意识、质量安全意识;不客气地说,是缺德。

C.到 底如何解决农村“空巢老人”的生活困难?如何解决“留守儿童”的教育问题?早已引起有关 部门的高度重视。

D.我看他《塞上》一首,那一联云:这“直”字似无理,“圆”字似太俗。

.(2011 湖北潜江… 6.(2011 湖北潜江…)短文修改。

(4 分) ①曾几何时,“天上九头鸟,地上湖北佬”的谚语流行全国。

②这句褒贬不一的谚语, 既说明湖北人聪明,又暗含着湖北人狡猾的意思。

⑦其实,聪明与狡猾只有一墙之隔,这 墙就是诚信。

④诚信之上是聪 明,是大智慧,诚信之下则是狡猾,是小肚鸡肠。

⑤诚信是什么?⑥从经济社会发展的角度来看,诚信是招商引资的软环境,也是一个 地方的魅力所在。

⑦湖北有建设诚信体系的基础,古有“季布一诺”,今有“信义兄弟”, 这些都是讲诚信、重承诺。

③他们用人生甚至生命(解释 注释 诠释)着诚信,点燃了

一盏又一盏诚信的明灯。

(1)第一段中有一处标点符号使用错误,请写出修改方法。

(1 分) 、(2011 湖北咸宁) 7、(2011 湖北咸宁)下面说法不正确的一项是( )(2 分) A、“既加冠”中的“加冠”指已成年,古时男子二十岁举行加冠仪式,表示已经成人。

“黄发垂髫” 中的“黄发”“垂髫”分别指代老人和小孩。

[来源:学科网 ZXXK] B、草堂留后世,诗圣著春秋。

上面这幅对联,对仗非常 工整。

C、生活中的假恶丑与真善美相对立而斗争,相依赖而共存,我们不能因为幼稚的爱憎而一味向往、追 求那美好而虚幻的世外桃源。

上面这句话中加点的成语运用正确。

.... D、香菱笑道:“我只爱陆放翁的诗‘重帘不卷留香久,古砚微凹聚墨多’,说的真有趣!”上面这句 话中的标点符号使用无误。

山东泰安) 8.(2011 山东泰安)下列句子中的标点符号使用正确的一项是 A.李白流放途中遇赦后也写过一首“登岳阳楼”:“楼观岳阳尽,川迥洞庭开;雁引愁心去,山衔好 月来。

” B.李白流放途中遇赦后也写过一首《登岳阳楼》:“楼观岳阳尽,川迥洞庭开。

雁引愁心去,山衔好 月来。

” C.李白流放途中遇赦后也写过一首“登岳阳楼”,“楼观岳阳尽,川迥洞庭开。

雁引愁心去,山衔好 月来。

” D.李白流放途中遇赦后也写过一首《登岳阳楼》,“楼观岳阳尽,川迥洞庭开;雁引愁心去,山衔好 月来。

” 山东潍坊) 9.(2011 山东潍坊)下列句子中,标点符号运用有误的一项是 A.在专题研讨班开班仪式上,总书记明确要求省部级干部“加强和完善信息网络管理,提高对虚拟社 会的管理水平”。

B.为提高小组合作学习的效率,我们应该考虑怎样才能让小组每个成员都积极地参与讨论,怎样才能 使学习成果的交流展示更有效? C.博鳌亚洲论坛在凝聚亚洲共识、传播亚洲声音、促进亚洲合作方面发挥了重要作用,已成为具有重 要影响的经济论坛。

D.黄莺儿羞涩地躲在绿柳深处,唱着婉转动听的歌曲;花喜鹊高兴地站在高枝上,向人们报告着激动 人心的喜讯。

10. 陕西) 10.(2011 陕西)按照要求,完成下面的题目。

(3 分) ①正义是社会进步的基石,是社会的核心价值所在。

②正义不是一个摆在我们面前 就可以平均享 用的物品,但是要经过我们共同努力才能达成的社会目标。

③捍卫正义不仅需要法律约束,更需要每 一个社会个体。

④正义应融入道德之中、也应存在于信仰之中,最终成为一种“本能”的生活方式。

(3)第④句有一处标点符号使用错误,请将修改后的句子写在下面的横线上。

(1 分)11. 四川广安) ) 11.(2011 四川广安)下列句子中标点符号使用有误的一项是( A.“满招损,谦受益”这句格言,流传到今天至少有两千年了。

B.语言,人们用来抒情达意;文字,人们用来记言记事。

C.从吆喝来说,我更喜欢卖硬面饽饽的:声音厚实,词儿朴素,就一声“硬面——饽饽”,光宣布卖 的是什么 ,一点也不吹嘘什么。

D.他看上去才十七、八岁,一副有气无力的样子。

12.( .(2011 四川遂宁) ) 12.(2011 四川遂宁)下面各句中,标点符号的使用合乎规范的一项是( .... A.现代画家徐悲鸿笔下的马,正如有的评论家所说的那样,“形神兼备,充满生机”。

B.“郭青建是我们蓬溪人学习的榜样!”县委宣传部副部长代文益说:“我们一定要让蓬溪人永远记 住这个骄傲!” C.“这是怎么啦?同学们。

”张老师一进门就 问。

D.游客走进“神奇遂宁”,亲身体验“拜慈善观音,漂中国死海,赏国宝宋瓷,游观音圣湖”之旅。

13.( .(2011 四川资阳) 13.(2011 四川资阳)下面句中标点符号使用完全正确的一项是(2 分) A.亲爱的宝贝已在腹中 8 个月了,是个美丽的姑娘呢?还是个漂亮的小伙? B.“没有老师来批评我的。

”他微微一笑,又说,“只有这些树叶、小草,还有那朵紫豆角花,好像 在批评我,说我以前太粗心大意,太不了解它们了。

” C.在这横跨中国南部的“户外采风”中,东方遭遇了意想不到的困难:酷暑、严寒、狂风、暴雨、沙 尘等……越向西就越是人烟稀少。

东方不得不经常风餐露宿。

D.种菜是我在狱中少有的能自主管理的事情。

播下种子、观察生长、悉心照料、然后收获。

成为这一 方天地主人的感觉让我体会到一丝自由的滋味。

4.( 天津) 14.(2011 天津)下面句子中的标点符号,使用不正确的一项是 ... A.不是每一道江流都能入海,不流动的便成了死湖;不是每一粒种子都能成树,不生长的便成了空 壳! B.“泥人张”彩塑用色明快,用料讲究,所塑作品不仅形似,而且以形传神,达到了形神兼备的艺术 境界。

C.《红色歌曲,唱响津城》活动,表达了天津人民对红色历史的缅怀,对革命英雄的崇敬,对幸福生 活的赞美…… D.沿着汽车行进的方向,我们发现这片戈壁深处的原始胡杨林次第呈现出深褐、暗红、灰黄、浅绿的 颜色。

15.( .(2011 浙江杭州) 15.(2011 浙江杭州)下列句子中的标点符号使用都正确的一项是(3 分) A.三月初,微风还带着寒意。

西湖边的垂柳却迎风招展,满枝嫩叶、翩翩起舞,仿佛在迎候来自各 方的早春游人。

B.“鸥鸟亦知人意静,故来相近不相惊。

”在轰轰闹闹的现代生活中,厌烦了城市嚣音后,人们自 然格外向往富春江那千金难买的宁静。

C.红船从嘉兴南湖出发已经航行了九十年。

其问,有时“春和景明,波澜不惊”;有时“阴风怒号, 浊浪排空”,但始终坚定不移,顺乎潮流。

D.我们吟诵着毛泽东的《沁园春·雪》,怎能不激起心中的豪迈之情?将自己火红的青春投入到伟大 的社会改革之中呢?[来源:学科网] 16.(2011 浙江湖州)阅读下面浯段,按要求答题。

(2 分) 16.(2011 浙江湖州) .( 徐霞客是我国明代旅行家、地理学家、文学家。

他走遍了大半个中国,写下了许多游记。

①5 月 19 日是“徐霞客游记 ”的开篇月,国务院把这一天确定为“中国旅游口”。

②这一举措, 体现了国家对旅游业的高度重视,有利于不断增加国民的生活质量。

(1) 划线句①有一处标点错误,请写出修改意见。

句子成分请结合课本第 75 页的补充知识学习以下内容,并完成练习。

句子的组成部分,包括主语、谓语、宾语、定语、补语、状语和中心语。

主语:1、定义:被陈述或被说明的对象。

2、特点:A、经常由名词、代词、名词性短语充当。

主语 B、一般表示谓语所说的是“谁”或“什么”。

3、符号:双行线。

例:我的童年没有幽默,只有从荒寒的大自然感应到一点生命最初的快乐和梦幻。

这句话虽然 很长,但被陈述的对象是“我的童年”,所以“我的童年”是这句话的主语。

划分成分时,应 在其下划上双行线。

谓语:1、定义:用来说明陈述主语。

2、特点:A、经常由动词、形容词充当。

B、一般表示 谓语 主语“怎么样”或“是什么”。

3、符号:单行线。

例同上句,“我的童年”之后的所有内容都是来说明陈述主语“我的童年”的,因此“没有幽 默,只有从荒寒的大自然感应到一点生命最初的快乐和梦幻”是该句的谓语。

宾语:1、定义:表示谓语动词的涉及对象的语言单位。

2、特点:A、经常由名词、代词、名词 宾语 性短语充当。

B、一般表示谓语“怎么样”或“是什么”。

3、符号:波浪线。

4、凡能愿动词,如“希 望、想、可以、说”等词后面的内容一般都作宾语处理。

例:我们欢迎你。

孩子们喜欢张老师。

大家爱读《广州日报》。

以上三句中的动作涉及的对象分别是“你”、“张老师”“《广州日报》”,那么它们就 是句子中的宾语。

定语:1、定义;用在主语和宾语前面,起修饰和限制作用的语言单位。

2、特点:A、经常由名 定语 词、形容词、动词、代词充当。

B、一般定语与中心词之间有“的”字连接。

3、符号:小括号( )。

状语:1、定义:用在动词、形容词谓语前,起修饰和限制作用的语言单位。

2、特点:A、 状语 经常由副词、形容词、动词、表示处所和时间的名词和方位词充当。

B、一般状语与中心词之间 有“地”字连接。

3、符号:中括号〔 〕。

补语:1、定义:谓语后面的附加成分,对谓语起补充说明作用,回答“怎么样”、“多久”、“多少” 补语 (时间、处所、结果)之类问题的语言单位。

2、特点:A、经常由动词、形容词副词充当。

B、 一般补语与中心词之间有“得”字连接。

3、符号:单书名号〈 〉。

值得注意 注意的是:1、不是所有的句子都具备全部的成分,句子结构越复杂,句子成分就越完 注意 备;2、这些句子成分并不是排列在一个平面上的,而是分层次的。

在一个主谓句中,主语和谓 语处在第一层次上,其他成分则分别处于第二层次以至更低的层次上。

如课本第 75 页的举例: 暖国的雨,向来没有变过冰冷的坚硬的灿烂的雪花。

一般完整的句子成分的排列为: 一般完整的句子成分的排列 定语(修饰主语中心语)+主语中心语 +状语 +谓语+ 补语+ 定语(修饰宾语中心语)+宾语中 心语 划分句子成分的绕口令 绕口令: 划分句子成分的 绕口令 : 主谓宾,定状补, 主干枝叶分清楚。

主干成分主谓宾, 枝叶成分定状补。

定语必居主宾前, 谓前为状谓后补。

请划分下面句子的成分。

1、鲁班是我国古代春秋时期一位著名的建筑工匠。

2、 我们的 20 国集团领导人于 2009 年 4 月 2 日在伦敦召开会议。

3、 4、 5、 6、 7、蔡伦出生在一个贫苦的铁匠家里。

地球上几乎每时每刻都在发生着地震。

我们的恢复经济增长的措施,直到我们恢复国内贷款和国际资本流动才会生效。

峰峦刚刚从黑夜中显露出一片灰蒙蒙的轮廓。

风景美丽的西双版纳,吸引了成千上万的有志气的有抱负的知识青年进入橡胶园。

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